Technik

Das Fach Arbeitslehre-Technik dient der technischen Grundbildung. Es verbindet handwerkliches Tun mit theoretischem Wissen, um Schülerinnen und Schülern ein Verständnis für technische Prozesse, Systeme und deren Auswirkungen auf die Gesellschaft und Umwelt zu vermitteln.

Die zentralen Themenbereiche

• Praktische Arbeit & Fertigung: Der sichere Umgang mit Werkzeugen, Maschinen und verschiedenen Materialien (wie Holz, Metall, Kunststoff) steht im Vordergrund. Schüler planen, konstruieren und bauen eigene Werkstücke.

• Technische Systeme: Das Verständnis, wie Dinge funktionieren. Dazu gehören Themen wie Mechanik, Elektrotechnik, Elektronik, Steuerungstechnik und Energieumwandlung.

• Technisches Zeichnen & Planen: Das Erlernen von normgerechtem Zeichnen (analog und oft auch digital via CAD) als "Sprache der Ingenieure", um Ideen in Baupläne umzusetzen.

• Wirtschaft & Berufsorientierung: Ein wesentlicher Aspekt an Gesamtschulen in NRW ist der Bezug zur Arbeitswelt. Das Fach bietet Einblicke in technische Berufsfelder, industrielle Fertigungsabläufe und Sicherheitsbestimmungen am Arbeitsplatz.

• Technikbewertung: Die kritische Auseinandersetzung mit den Folgen von Technik für Mensch und Umwelt (z. B. Nachhaltigkeit, Recycling, Automatisierung).

Kurz gesagt: In Arbeitslehre-Technik lernen Schüler nicht nur, wie man etwas baut, sondern auch warum es funktioniert, wie es die Arbeitswelt beeinflusst und welche beruflichen Perspektiven sich daraus ergeben.